❖ 發展遲緩評估
什麼是發展遲緩?
發展遲緩是指未滿六歲的兒童跟同年齡兒童相比,在不同發展功能上出現發展速度落後或質素上的異常。兒童若在多於一個範疇出現發展遲緩,則屬於整體發展遲緩。常見的問題包括:
♦︎ 專注力及記憶力弱
♦︎ 感覺接收或辨別能力弱
♦︎ 情緒控制差,容易發脾氣
♦︎ 語言發展緩慢,說話模糊不清
♦︎ 大、小肌肉發展較慢,肌張過低
♦︎ 認知能力低,未能理解抽象概念及運用邏輯推理
♦︎ 社交力弱,未能明白社交常規或有效地運用語言與人溝通
發展遲緩的成因是什麼?
發展遲緩有可能是由遺傳、懷孕時的不利因素、以及早產所引致。然而,並不是每個個案都能找出確切的成因。
我們的發展遲緩評估
評估對象
❖一歲半至六歲兒童
評估內容
❖ 家長面談:心理學家會與父母進行面談,收集兒童資料,了解兒童在各方面能力的發展進度。
❖ 行為觀察:透過觀察兒童與父母及心理學家的社交溝通和互動表現,判斷兒童是否有社交溝通能力遲緩。
❖ 發展能力測試:透過數據化測試量度兒童於認知功能、語言理解及表達、大小肌運動技能、記憶、以及處理速度方面的能力及發展進度。
評估後的轉介及跟進
❖ 完成測試後,心理學家會、在報告會面時向家長解釋評估及診斷結果。
❖ 若兒童被診斷為發展遲緩,心理學家會因應兒童需要提供最合適之訓練及治療建議。
❖ 心理學家會按需要將個案轉介至社會福利署轄下之特殊幼兒中心 (SCCC)、兼收位幼兒學校 (IP)、早期訓練中心 (EETC) 或到校康復治療服務(OPRS) 接受學前康復服務。
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